Bando di selezione per l’attribuzione di n. 1 borsa finalizzata allo studio e all’approfondimento dal titolo: “Sviluppo di materiali sostenibili dalla bagassa di canna da zucchero” (Disp. prot. 23838 del 29/03/2024)

Bando di selezione per l’attribuzione di n. 1 borsa finalizzata allo studio e all’approfondimento avente ad oggetto: “Predisposizione di elaborati grafico-progettuali per la realizzazione di progetti di infrastrutture verdi urbane e periurbane” (Disp. prot. 23524 del 28/03/2024)

Bando di selezione per l’attribuzione di n. 1 borsa finalizzata allo studio e all’approfondimento dal titolo: “Storia della Scienza e degli Scienziati raccontata con gli strumenti della comunicazione digitale” (Disp. 23836 del 29/03/2024)

Procedura selettiva per il conferimento di un assegno di ricerca annuale, nell’ambito del Progetto PNRR VITALITY, per la Scuola di Architettura e Design, SSD ICAR/09 “Tecnica delle costruzioni” Titolo del progetto: “Monitoraggio strutturale a supporto della valutazione degli edifici esistenti”, Responsabile dell’attività di ricerca: Prof. Alessandro Zona (D.R. Prot.n 19375 del 14.03.2024) SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA ONLINE IL GIORNO 15.04.2024 ORE 13  

E’ emanato il Bando per il contest “TO DISCOVER CULTURAL HERITAGE Competition 2024” rivolto alle studentesse e agli studenti delle Scuole Superiori (Classi 4 e 5) e alle studentesse e agli studenti universitari (in regola con l’iscrizione all’Università di Camerino nell’Anno Accademico 2023/24). Le studentesse e gli studenti delle Scuole Superiori potranno partecipare al bando singolarmente, in gruppi o con l’intera classe; le studentesse e gli studenti universitari potranno partecipare singolarmente o in gruppo. Il Contest è volto a far realizzare elaborati nelle forme che gli studenti riterranno più opportune, (tesine, video, performance, elaborati di realtà aumentata, esperienze laboratoriali, ecc.) inerenti le molteplici tematiche connesse al mondo dell’arte e dei beni culturali, dalla diagnostica all’analisi dei materiali, dal restauro alla tutela e alla valorizzazione, fino alla rappresentazione del bene con l’ausilio della realtà aumentata e del disegno digitale e alla sua promozione tramite strumenti social; il tutto senza dimenticare le conoscenze di base storico-artistiche indispensabili per la corretta valorizzazione dell’opera oggetto dell’elaborato 

Procedura selettiva per il conferimento di n. 1 assegno di ricerca, finanziato sui fondi PRIN 2022, per la Scuola di Bioscienze e Medicina Veterinaria, per il Settore scientificodisciplinare: VET/06 "Parassitologia e malattie parassitarie degli animali" - Titolo del progetto: "La comunità batterica come protezione agli insetticidi: Ceratitis capitata come modello per lo studio del ruolo dei simbionti nella resistenza agli insetticidi e come gli insetti fungono da serbatoi di possibili microrganismi che causano malattie nosocomialidi batteri" Tutor della ricerca: Prof.ssa Claudia Damiani SCADENZA PRESENTAZIONE DOMANDE 12 APRILE 2024 ORE 13:00

Procedura selettiva per il conferimento di n. 1 assegno di ricerca, finanziato sui fondi PRIN 2022, per la Scuola di Giurisprudenza, per Settore scientifico-disciplinare: IUS/10 "Diritto amministrativo" - Titolo del progetto: "Predeterminazione normativa e adeguamento nel tempo dei titoli amministrativi" Tutor della ricerca: Prof.ssa Sara Spuntarelli - (D.R.Prot.n.18420 del 12.03.2024) SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA IL GIORNO 12.04.2024 ORE 13

Avviso pubblico di procedura comparativa per la formazione di una graduatoria di idonee/i da utilizzare per lo svolgimento della seguente attività: “Tutor per le attività e i laboratori PLS Chimica” (Scuola ST, disp. prot. 23878 del 29/03/2024)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo da svolgere nell’ambito della seguente tematica: “Attività di monitoraggio e 5ª rendicontazione delle specie vegetali italiane della Direttiva Habitat 92/43/CEE” (Scuola BMV, Disp. prot. 23193 del 27/03/2024)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la formazione di una graduatoria di idonee/i da utilizzare per lo svolgimento della seguente attività: “Tutor per l'autovalutazione” (Disp. prot. 23879 del 29/03/2024)