Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo da svolgere nell’ambito della seguente tematica: “Tutor d’aula nell’ambito del percorso integrativo per conseguimento dell'attestato di direzione di azienda sanitaria” (Scuola GI, Disp. prot. 32558 del 15/04/2026)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo finalizzato allo svolgimento di attività presso la Scuola di Architettura e Design e presso la Scuola di Bioscienze e Medicina Veterinaria (Disp. prot. 32556 del 15/04/2026)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo da svolgere nell’ambito della seguente tematica: “Pianificazione e monitoraggio delle azioni di prevenzione al disagio giovanile, all’abuso di sostanze e dipendenze comportamentali” nell’ambito del PROGETTO PROBEN: destinato alla promozione del Benessere psicofisico e al contrasto ai fenomeni di disagio psicologico ed emotivo della popolazione studentesca PRO-BEN 2 - ID Progetto: Proben2024_0000007 - Titolo: Menti in Movimento - Connessioni vitali (Me.Mo 2.0) - CUP UNIVERSITA' DI CAMERINO: J53C24004740001 (Disp. prot. 33415 del 17/04/2026)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo da svolgere nell’ambito della seguente tematica: “Supporto al funzionamento della “Riserva Naturale Montagna di Torricchio” (Scuola BMV, Disp. prot. 32559 del 15/04/2026)

Avviso pubblico di procedura comparativa per la stipula di n. 1 contratto di lavoro autonomo da svolgere nell’ambito della seguente tematica: “Tutor Didattico nell’ambito del percorso integrativo per conseguimento dell'attestato di direzione di azienda sanitaria” (Scuola GI, Disp. prot. 32557 del 15/04/2026)

Procedura selettiva per il conferimento di un (1) Contratto di ricerca, ai sensi dell’art. 22 della Legge n. 240/2010, post modifica della Legge n. 79/2022, per la Scuola di Scienze e Tecnologie, gruppo scientifico-disciplinare 04/GEOS-02 “Paleontologia, geologia stratigrafica e sedimentologia, geologia strutturale e tettonica” e settore scientifico-disciplinare GEOS-02/B “Geologia stratigrafica e sedimentologia” e GEOS-02/C “Geologia strutturale e tettonica”, nell’ambito della Convenzione per il completamento della Carta Geologica e Geotematica ufficiale d’Italia - FOGLIO Geologico n. 327 “San Benedetto del Tronto” - Titolo del progetto: “Modello geologico 3D del Foglio n. 327 San Benedetto del Tronto ” - CUP 13C25000380001 – centro di costo STI502016 (D.R.Prot.n.27093 del 25.03.2026) SCADENZA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ONLINE IL GIORNO 24.04.2026 ORE 13

È indetta una iniziativa denominata “UNICAM BUSINESS GAME– Play for the Future (edizione 2026)” per l’assegnazione di tre riconoscimenti alle migliori idee di business innovative orientate al mercato.

L’Università di Camerino bandisce un concorso per l’assegnazione di due borse di studio annuali dell’importo di € 1.250,00 (milleduecentocinquanta/00) ciascuna, in memoria della Dott.ssa Roberta Filippetti, stimata farmacista e figura di riferimento per la comunità di Potenza Picena. Le borse di studio sono destinate a studenti immatricolati per l’A.A. 2025/2026 al primo anno del corso di laurea magistrale a ciclo unico in Farmacia o al primo anno del corso di laurea magistrale a ciclo unico in Chimica e Tecnologia Farmaceutiche (CTF). RIAPERTURA DEI TERMINI PER LA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA DI PARTECIPAZIONE per l’attribuzione di UNA su DUE borse di studio in memoria della Dott.ssa Roberta Filippetti. La domanda di partecipazione dovrà essere inoltrata entro e non oltre il 20 aprile 2026 ore 12:00 collegandosi all’indirizzo https://www.unicam.it/miiscrivo/ nella sezione BANDI.

Bando di selezione per il conferimento di n. 1 borsa di studio e ricerca avente ad oggetto: “Arricchimento dell’Erbario Appenninico e studi sistematici e tassonomici" (Scuola BMV, Disp prot. 24694 del 18/03/2026)

Il concorso invita le studentesse e gli studenti iscritti alle Scuole Superiori a riflettere sul ruolo fondamentale che le Geoscienze possono svolgere per costruire un futuro più sicuro, consapevole e sostenibile.