Si è svolta nella mattinata di ieri la cerimonia di premiazione del contest “JUSTFEST – Il lavoro che (ci) cambia”, promossa dalla Scuola di Giurisprudenza di Unicam e dedicato alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie superiori.
L’evento si è aperto con i saluti della Pro Rettrice alla Didattica Giulia Bonacucina e della Direttrice della Scuola di Giurisprudenza Lucia Ruggeri.
Al centro della mattinata il tema del lavoro e delle sue trasformazioni, affrontato attraverso lo sguardo e la creatività delle giovani generazioni. A rendere ancora più originale e coinvolgente il programma è stato anche il “dialogo impossibile” tra il prof. Federico Siotto, docente UNICAM di Diritto del lavoro, e Adriano Olivetti, figura simbolo di una visione innovativa e umanistica del lavoro e dell’impresa.

Sono stati poi presentati i progetti dedicati alle sfide, alle opportunità e ai cambiamenti del mondo del lavoro contemporaneo, delle scuole finaliste, che sono l’ IIS Varano-Antinori di Camerino, l’ITET Carducci-Galilei CPIA di Fermo, il Liceo Classico “Francesco Stelluti” di Fabriano ed il Liceo Classico “Giacomo Leopardi” di San Benedetto del Tronto. A conclusione delle presentazioni si è svolta la premiazione finale.
 
Ad aggiudicarsi il primo premio è stato il progetto “Nexus” del Liceo Classico Statale di San Benedetto del Tronto. Secondo posto per “Il divario digitale: le problematiche che riguardano la quotidianità” del Liceo Classico “Francesco Stelluti” di Fabriano, che ha ottenuto anche il premio della giuria dei media. Terzo classificato “Il rider Alessandro” dell’I.I.S. “Varano Antinori” di Camerino.
Il premio del pubblico è stato invece assegnato al progetto “Sostenibilità, lavoro e diritto” dell’ITET Carducci-Galilei CPIA di Fermo.

La manifestazione, condotta dal giornalista Maurizio Socci di èTV Marche, ha visto anche la partecipazione della giornalista radiofonica Lea Gemmato di Rai Radio 3 Fahrenheit.

JUSTFEST si conferma così un’occasione di dialogo e confronto tra università e scuole sui grandi temi del presente e del futuro, valorizzando il protagonismo delle nuove generazioni e la loro capacità di riflettere, attraverso linguaggi creativi e multidisciplinari, sui cambiamenti che attraversano il mondo del lavoro.