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Curricula e informazioni generali
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Denominazione del
corso |
SCIENZE
FARMACEUTICHE |
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Anno |
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Ciclo |
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Data del
bando |
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Data di
inizio del corso |
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Durata
prevista |
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Ateneo
proponente (ovvero sede amministrativa) |
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Università
degli Studi di CAMERINO | |
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Struttura
proponente |
Dip.
SCIENZE CHIMICHE |
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Obiettivi
formativi
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Gli obiettivi
del Dottorato in Scienze Farmaceutiche mirano a formare esperti che
sappiano risolvere le diverse problematiche inerenti lo studio del farmaco
e siano in grado di inserirsi in gruppi di lavoro sul farmaco. Sia dal
punto di vista applicativo che da quello degli indirizzi di ricerca, le
discipline chimico-farmaceutiche e biologiche che si interessano al
farmaco si sono evolute nel senso di sviluppare una specificità che
giustifica in pieno un percorso didattico-formativo autonomo a livello
post-laurea.
Gli aspetti da considerare nel lavoro di identificazione e
messa a punto di un nuovo agente terapeutico sono numerosi e tali da
determinare vari differenti curricula all´interno del corso di Dottorato.
La progettazione di nuovi composti in grado di legarsi ad uno
specifico target macromolecolare richiede conoscenze di base di chimica
farmaceutica (relazioni struttura-attività, meccanismi d´azione
molecolari), ma anche di chimica computazionale e di bioinformatica; per
la preparazione di detti composti è indispensabile saper elaborare
strategie sintetiche anche complesse impiegando metodi versatili ed
attenti agli aspetti stereochimici delle sintesi. D'altra parte,
competenze di tipo biologico quali la biologia molecolare, la farmacologia
molecolare, nonché la biotecnologia sono indispensabili non solo per
valutare l'effetto terapeutico e la risposta tossica di un composto, ma
anche per identificare e possibilmente produrre per via biotecnologica
target di interesse terapeutico. La messa a punto di specifiche
metodologie tecnico-farmaceutiche è un aspetto importante di tutti i
passaggi di preparazione e sviluppo di un nuovo agente terapeutico.
L’applicazione delle biotecnologie in campo alimentare va dalla produzione
di alimenti tradizionali, alla ottimizzazione di processi produttivi e di
tecnologie di conservazione convenzionali, alla produzione di ingredienti
e nutrienti, alla diagnostica applicata nel settore del controllo degli
alimenti.
Tematiche di ricerca
Si propone un corso organizzato nei
seguenti cinque curricula formativi:
- Chimica del farmaco
-
Biotecnologie Farmaceutiche
- Biotecnologie Alimentari
-
Farmacologia
- Tecnica Farmaceutica
- Il curriculum in “Chimica del
farmaco” si propone di formare giovani ricercatori in grado di utilizzare
le più recenti acquisizioni della chimica farmaceutica e le più moderne
metodologie per la progettazione, sintesi, studio delle relazioni
struttura-attività e del meccanismo di azione di nuovi farmaci sia in
ambito accademico che a livello industriale.
- Il curriculum in
“Biotecnologie Farmaceutiche” si prefigge di formare giovani ricercatori
in grado di applicare i risultati della ricerca biologica che porteranno
alla conoscenza a livello molecolare di importanti funzioni fisiologiche
nell'organismo sano e malato. Su queste basi, unitamente alla tecnica del
molecular modeling, sarà possibile individuare nuovi target farmacologici
e sviluppare quindi nuovi e migliori farmaci.
-Il curriculum in
“Biotecnologie alimentari” si prefigge di formare giovani i cui compiti
sono definiti in considerazione della necessità di un adeguamento continuo
del settore della produzione al controllo della qualità degli alimenti, ad
un più razionale sfruttamento delle risorse, alla protezione dell'ambiente
ed alla prevenzione delle adulterazioni e delle tossicosi, in un’ottica
d’intervento globale che si sviluppa nell’intera filiera
agro-alimentare.
- Il curriculum in “Farmacologia” si propone di
formare ricercatori in grado di applicare moderne metodologie sperimentali
in vitro (espressione genica, autoradiografia recettoriale, binding
recettoriale, immunicitochimica) ed in vivo (comportamentali) alla ricerca
in campo farmacologico e tossicologico. Particolare attenzione viene
rivolta alla ricerca su farmaci per il trattamento delle
tossicodipendenze, farmaci per il trattamento dei disordini alimentari,
farmaci per l’ansia e la depressione, farmaci di origine naturale.
- Il
curriculum in “Tecnica farmaceutica” si prefigge di formare giovani
ricercatori in grado di applicare i principi della tecnica farmaceutica e
le più moderne tecnologie per il miglioramento delle formulazioni
farmaceutiche e per il direzionamento dei farmaci.
Programmi di studio
dell’intero corso (3 anni), con la previsione di percorsi formativi
orientati all’esercizio di attività di ricerca di alta qualificazione
presso università, enti pubblici o soggetti privati.
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Tematiche
ricerca |
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1. |
Acquisizioni
della chimica farmaceutica e le più moderne metodologie per la
progettazione, sintesi, studio delle relazioni struttura-attività e
del meccanismo di azione di nuovi farmaci sia in ambito accademico
che a livello industriale |
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2. |
Applicazione
dei principi della tecnica farmaceutica e delle più moderne
tecnologie per il miglioramento delle formulazioni farmaceutiche e
per il direzionamento dei farmaci |
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3. |
Applicazione
di moderne metodologie sperimentali in vitro (espressione genica,
autoradiografia recettoriale, binding recettoriale,
immunicitochimica) ed in vivo (comportamentali) alla ricerca in
campo farmacologico e tossicologico. Particolare attenzione viene
rivolta alla ricerca su farmaci per il trattamento delle
tossicodipendenze, farmaci per il trattamento dei disordini
alimentari, farmaci per l’ansia e la depressione |
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4. |
Applicazione
dei risultati della ricerca biologica che porteranno alla conoscenza
a livello molecolare di importanti funzioni fisiologiche
nell'organismo sano e malato. Su queste basi, unitamente alla
tecnica del molecular modeling, sarà possibile individuare nuovi
target farmacologici e sviluppare quindi nuovi e migliori
farmaci. |
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5. |
Adeguamento
continuo del settore della produzione al controllo della qualità
degli alimenti, ad un più razionale sfruttamento delle risorse, alla
protezione dell'ambiente ed alla prevenzione delle adulterazioni e
delle tossicosi, in un’ottica d’intervento globale che si sviluppa
nell’intera filiera agro-alimentare. | |
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Partners
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|
Settori scientifico
disciplinari
|
|
Settori
scientifico disciplinari
interessati | |
Aree
interessate |
|
|
CHIM/08
- CHIMICA FARMACEUTICA |
03
- Scienze chimiche |
% 64,00 |
|
BIO/14
- FARMACOLOGIA |
05
- Scienze biologiche |
% 12,00 |
|
BIO/15
- BIOLOGIA FARMACEUTICA |
05
- Scienze biologiche |
% 4,00 |
|
CHIM/09
- FARMACEUTICO TECNOLOGICO APPLICATIVO |
03
- Scienze chimiche |
% 16,00 |
|
CHIM/10
- CHIMICA DEGLI ALIMENTI |
03
- Scienze chimiche |
% 4,00 | |
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Collegio dei
docenti
|
|
Partecipanti
il collegio (personale non di ruolo nelle università o dipendente di altri
enti)
|
n. |
Cognome |
Nome |
Ateneo |
Dipartimento |
Ruolo |
Settore |
|
1. |
ANGELI
|
Piero
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
2. |
ANTONINI
|
Ippolito
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
3. |
CAPPELLACCI
|
Loredana
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
RU
|
CHIM/08
|
|
4. |
CICCOCIOPPO
|
Roberto
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
MEDICINA SPERIMENTALE E SANITÀ PUBBLICA |
PA
|
BIO/14
|
|
5. |
CRISTALLI
|
Gloria
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
6. |
DI
MARTINO |
Piera
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
RU
|
CHIM/09
|
|
7. |
FRANCHETTI
|
Palmarisa
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
8. |
GIANNELLA
|
Mario
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
9. |
GIARDINA'
|
Dario
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PA
|
CHIM/10
|
|
10. |
GIORGIONI
|
Gianfabio
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
RU
|
CHIM/08
|
|
11. |
GRIFANTINI
|
Mario
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
12. |
MARTELLI
|
Sante
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/09
|
|
13. |
MARUCCI
|
Gabriella
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
RU
|
CHIM/08
|
|
14. |
MASSI
|
Maurizio
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
MEDICINA SPERIMENTALE E SANITÀ PUBBLICA |
PO
|
BIO/14
|
|
15. |
PALMIERI
|
Giovanni
Filippo |
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PA
|
CHIM/09
|
|
16. |
PERFUMI
|
Marina
Cecilia |
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
MEDICINA SPERIMENTALE E SANITÀ PUBBLICA |
PO
|
BIO/15
|
|
17. |
PIERGENTILI
|
Alessandro
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
RU
|
CHIM/08
|
|
18. |
PIGINI
|
Maria
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PO
|
CHIM/08
|
|
19. |
POMPEI
|
Pierluigi
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
MEDICINA SPERIMENTALE E SANITÀ PUBBLICA |
PA
|
BIO/14
|
|
20. |
QUAGLIA
|
Wilma
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PA
|
CHIM/08
|
|
21. |
VITTORI
|
Sauro
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PA
|
CHIM/08
|
|
22. |
VOLPINI
|
Rosaria
|
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
PA
|
CHIM/08
|
Partecipanti
il collegio (personale non di ruolo nelle università o dipendente di altri
enti)
|
n. |
Cognome |
Nome |
Ateneo |
Dipartimento |
Ruolo |
Settore |
|
1. |
GULINI |
Ugo |
Università
degli Studi di CAMERINO |
DIP.
SCIENZE CHIMICHE |
Prof.
a contratto e prof. visitatori |
CHIM/08
|
|
|
Posti disponibili - Requisiti richiesti e modalità
di ammissione
|
|
VECCHIO
ORDINAMENTO:
Tutte
le lauree |
NO, non
tutte |
|
Se non
tutte consentono l'accesso,
indicare quelle che lo
consentono |
Biotecnologie, Biotecnologiche Farmaceutiche,
Biotecnologiche Industriali, Biotecnologiche Mediche,
Chimica,
Chimica e Tecnologia Farmaceutiche, Chimica
Industriale, Farmacia, Scienze Biologiche |
|
NUOVO
ORDINAMENTO:
Tutte
le lauree |
NO, non
tutte |
|
Se non
tutte consentono l'accesso,
indicare quelle che lo
consentono |
6/S
( in biologia),
7/S ( in biotecnologie agrarie),
8/S ( in
biotecnologie industriali),
9/S ( in biotecnologie mediche,
veterinarie e farmaceutiche),
14/S ( in farmacia e farmacia
industriale),
62/S ( in scienze chimiche)
|
|
Altro per
studenti stranieri |
|
|
Altro |
|
|
Modalità
di
ammissione
Prova
scritta
Orale
Lingua |
|
Per
i candidati stranieri SI
|
|
Analisi
titoli
|
Posti
|
Posti
sostenibili (offerta potenziale) |
15 |
|
Posti
banditi (messi a concorso) |
10 |
|
Posti
banditi con borsa |
6 |
|
Posti
coperti da assegni di ricerca |
0 |
|
Posti
soprannumerari per cittadini extracomunitari |
0 |
|
|
Attività didattica
prevista
|
|
Attività
didattica prevista |
SI |
Obbligatorio |
|
-Insegnamenti
previsti nell'iter formativo |
tot
CFU 60 |
n.ro
insegnamenti 5 |
|
-Insegnamenti
mutuati da corsi di laurea |
SI |
n.ro 3 |
|
Cicli
seminariali |
SI |
n.ro 10 |
|
Verifiche
annuali previste |
SI |
n.ro 1 |
|
Numero
totale delle verifiche |
4 |
|
|
Soggiorni
all'estero |
SI |
Non
Obbligatorio |
|
-Periodo
consentito all'estero (in mesi) |
min: 3 |
max: 18 |
|
-Finalità
del soggiorno all'estero |
Frequenza
corsi, Attività di ricerca,
Attività relative alla
tesi |
|
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